sábado, 30 de abril de 2011

¿Qué es un teodolito?

 Un teodolito es un instrumento óptico de precisión formado por un círculo horizontal y un semicírculo vertical graduados y provistos de anteojos, que sirve para medir ángulos en sus planos respectivos.
Está compuesto de las siguientes partes:
-Niveles                                                   -Limbos
-Precisión                                                -Nonius
-Nivel esférico                                         -Micrómetro
-Nivel tórico                                            -Trípodes
-Plomada                                                -Tornillo de precisión
-Plomada de gravedad                            -Tornillo de coincidencia
-Plomada óptica

martes, 26 de abril de 2011

Churras y merinas

Hoy Lola nos ha dicho que no confundamos churras con merinas, y nosotros pensamos en otro significado de churras...  Así que aquí pongo una explicación (no muy científica) del significado de la frase hecha "no confundas churras con merinas" (que es una frase hecha: es una frase con sentido irónico; qué es irónico o ironía, búscalo en el diccionario :p):
La frase hecha "no mezclar churras con merinas es una expresión típica española, que viene a decir que no confundas las cosas por mucho que se parezcan.


La oveja merina: es una raza compacta, de cuello y patas cortas, impresión que se ve reforzada debido a su lana larga, fina y rizada.

La oveja churra: son ojinegras, de pata fina y lacias de lana. Pastan en páramos, rastrojos y en riberas.

Comentario de texto

Hola a tod@s, hoy Lola nos ha leido un cuento que se llama "Niño pequeño", y voy a hacer un resumen:

Había una vez, un niño que iba al colegio. Un día, la maestra dijo:
 -Hoy vamos a dibujar.
El niño se puso a dibujar, pero la maestra volvió a decir:
- Esperad, vamos a adibujar flores.
Y el niño se puso a dibujar flores.
-¡Esperad!- y dibujó una flor roja con un tallo verde. Y el niño dibujó una flor roja con un tallo verde.
Al día siguiente, la maestra dijo:
-Hoy vamos a moldear con plastilina.
Y el niño se puso a moldear muy contento.
-Esperad, vamos a moldear un plato.
Y el niño moldeó muchos platos.
-¡Esperad! vamos a moldear un plato hondo- y la maestra les enseñó a hacer un plato hondo. Y el niño aprendió a esperar a que le dijesen lo que tiene que hacer.
Pasó el tiempo y el niño se tuvo que ir a otra escuela.
Cuando llegó la profesora dijo:
-Vamos a dibujar
Y el niño espero a que le dijese que tenía que dibujar, y la maestra le dijo:
-¿Que te pasa, es que no te gusta dibujar?
-Si, si me gusta, pero estoiy esperando a que me digas que tengo que dibujar
-Cualquier cosa
Y el niño dibujó una flor roja con un tallo verde.

Comentario: A mí me parece que está muy bien y enseña la moraleja de que tienes que ser libre de hacer lo que quieras, y no seguir las pautas. Ser independiente y no siempre hacer caso a los demás. Esta moraleja nos sirve para aprender nosotros a que cuando tengamos que hacer cosas por nosotros mismos, no depender de alguien que nos diga cómo hacerlo.

lunes, 25 de abril de 2011

Tipos de rectas

Tipos de rectas:

Secantes: dos rectas secantes se cortan en un mismo punto.










 
Paralelas: dos rectas paralelas no se cortan en ningún punto.








Perpendiculares: dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman cuatro ángulos rectos.











 
Coincidentes: dos rectas son coincidentes si todos sus puntos son comunes.






 

Semirrectas:una semirrecta es cada una de las partes en que queda dividida una recta por uno cualquiera de sus puntos.






Segmentos: un segmento es una porción de recta limitada por dos puntos, llamados extremos.

martes, 19 de abril de 2011

Semana Santa

Esta semana es Semana Santa, y  tenemos vacaciones (por fin :p), pero... ¿Qué es la Semana Santa?
Pues la Semana Santa es la conmemoración anual de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de Nazaret.
En Sevilla, durante esta semana se hacen procesiones que realizan las cofradías. Muchos niños y niñas van a ver los pasos para coger caramelos y estampitas, y otros para que les den cera para formar una bola de cera.

lunes, 4 de abril de 2011

Cuento y poesía

Hoy Lola nos ha dicho que busquemos un cuento y una poesía corta, para aprendérnosla de memoria y que ella nos grabe. Por qué: porque tenemos
miedo a hablar en público, y queremos quitarnos ese miedo. Por qué (otra vez): pues, supongo que nos da miedo porque tenemos vergüenza a que nos juzguen los demás, eso es lo que me parece a mí. Todo el mundo, aunque parezca que no, todo el mundo tiene vergüenza, otros la superan, otros no, pero creo que tenemos vergüenza por lo que dije antes: porque nos da miedo que nos juzguen.
Aquí pongo mi poesía y mi cuento:

Poesía: Amigos somos,
              Amigos seremos,
              y como cabras
               siempre estaremos. 

Página: Poesías cortas


Cuento: La tortuga reumática
 Había una vez, una Tortuga muy rara, que en vez de patas, tenía ruedas. Un día decidió irse al desierto, a comprar unas patas. Caminó hasta llegar a una granja, donde se encontró con Zano, un conejo con los pies muy grandes que le enseñó a saltar. Los dos emprendieron el camino y caminaron hasta la montaña, donde se encontraron con Aguilucho, un águila que decidió acompañarles. Los tres caminaron hasta llegar a una playa, donde Aguilucho cogió a Zano y lo llevó hasta la orilla de enfrente, y la tortuga se encontró con Delfino, un delfín que le enseñó a nadar,pero no pudo acompañarles. Volvieron a caminar hasta llegar al bosque donde se encontron con Noveo Na, un topo que le enseñó a excavar, y también le acompañó, pero la tortuga les contó que, con todos sus amigos y las habilidades que había aprendido no necesitaba las patas. Fin.
Autor: yo, éste es mi ceunto de alternativa (pero más largo, claro está, esta es una versión resumida)